教育信息化背景下听障大学生信息素养现状及对策研究

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本文从信息素养概念出发,分析了当前面听障大学生信息素养存在问题,提出在教育信息化背景下培养听障大学生信息的必要性,然后从国家、学校、个人三个层面对培养听障大学生信息素养提出了相关对策建议.
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