【摘 要】
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重视小学生的核心素养培养关系的小学生今后的全面发展,素质教育背景下强调支持教育对于核心素养的凸显.学生核心素养的培育作为主要教学目标,强化学生关于课程知识的理解吸
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重视小学生的核心素养培养关系的小学生今后的全面发展,素质教育背景下强调支持教育对于核心素养的凸显.学生核心素养的培育作为主要教学目标,强化学生关于课程知识的理解吸收,在此基础之上完成核心素养的培育,助力学生的综合发展.基于此,本文重点探讨小学道德与法治教学过程中有关学生核心素养培育的相关策略,希望对小学道德与法治课堂的开展有所帮助.
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