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初中语文课堂导入教学策略
初中语文课堂导入教学策略
来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bestopx
【摘 要】
:
初中学生的好奇心与表现欲都比较强,非常可望得到老师的表扬和鼓励,而对于老师的批评就会表现得非常脆弱。因此,初中语文教师应该抓住初中学生的这一心理特点,合理的设计课堂
【作 者】
:
张耀贤
【机 构】
:
岷县马坞初级中学
【出 处】
:
新一代:理论版
【发表日期】
:
2018年22期
【关键词】
:
初中语文
课堂导入
教学研究
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初中学生的好奇心与表现欲都比较强,非常可望得到老师的表扬和鼓励,而对于老师的批评就会表现得非常脆弱。因此,初中语文教师应该抓住初中学生的这一心理特点,合理的设计课堂导入,提高课堂效率。
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