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运用专家访谈法、文献资料等方法,对新中国成立70年来学校体育角色定位进行了重新梳理,并指出了新时代我国学校体育的角色定位:学校体育不仅是体育强国战略目标实现的重要保障,而且是全民健身体系顺利实施的基本前提,更是实现人才强国和人力资源强国的基础.
新时代我国学校体育角色定位研究
【摘 要】
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运用专家访谈法、文献资料等方法,对新中国成立70年来学校体育角色定位进行了重新梳理,并指出了新时代我国学校体育的角色定位:学校体育不仅是体育强国战略目标实现的重要保
【机 构】
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河南农业大学体育学院
【出 处】
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河南教育学院学报:自然科学版
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2019-ZZJH-446),河南省体育局体育课题重点研究项目(2019012).
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