【摘 要】
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小学数学学习的目的不仅是为了给学生后续对数学的深入学习打下基础,更要培养学生数学意识与应用能力,尤其是在立德树人目标的引领下,小学数学教育应当关注学生的数学思维能
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小学数学学习的目的不仅是为了给学生后续对数学的深入学习打下基础,更要培养学生数学意识与应用能力,尤其是在立德树人目标的引领下,小学数学教育应当关注学生的数学思维能力,这样才能引导学生把握数学知识的内在逻辑,深入理解数学概念与理论,并最终转化为应用于生活的能力。所以,教师要创建良好的教学情境,激发学生学习的积极性,让学生在小学数学学习上拥有良好的发展。
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