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摘 要：中职毕业生受学历层次、专业知识结构、社会人才需求等因素的影响，近年来就业的压力正日益增大。本文结合多年教学经验，从当前中职生就业所面临的困难出发，并着重就中职生如何应对就业困难的对策进行了探讨与研究。
关键词：中职教育；就业；问题；对策
1.中职生就业所面临的困难
（1）就业渠道缩小。中职毕业生就职的企业，多数为制造业或服务业。然而受世界金融危机的影响以及技术性工人开支成本的逐渐增加，近年来大批外企出现迁移、收缩和倒闭的现象，而国内部分中小企业尤其是外向型企业，普遍面临着缩减规模甚至倒闭的威胁，这都导致了不少企业的招聘计划被冻结或缩水，从而大幅度地压缩了中职生的就业空间。
（2）就业队伍的竞争压力增大。近年来，在严峻的就业形势下，许多大学生纷纷调整了就业期望值，选择从基层岗位干起，也不再挑剔专业的对口，而且对于敏感的薪酬问题多数大学生采取了比较保守和务实的态度，薪酬要求普遍偏低。然而受此影响，中职生与大学生相比的“要求低，心态平”的优势逐渐被打破，而学历层次较低的劣势却越发凸显，这都加大了中职生的就业压力。
2.解决中职生就业困难的对策
（1）多元化地选择就业岗位与就业地区。在当前企业岗位提供总量萎缩的形势下，中职生应多元化地选择就业岗位与就业地区，切忌出现只选不择、择而不定、定而不久的问题。
与大学生相比，中职毕业生的就业渠道还是较多的，只要不过分挑拣，大部分中职生仍可以找到一份工作。在如今中职生就业压力日趋增大的背景下，学生不妨采用“先就业，后择业”的就业观，在从业中“骑驴找马”，谋求未来更好的发展。中职生还应当坚持“走出去”的战略，要不断克服恋家思想，大胆走出去，不局限于在某一区域工作，这样也有助于学生更好地开阔视野，锻炼技能，获得独立的生活自理能力。
（2）适当调整薪资待遇的预期值。在当前中职生普遍就业压力较大的情况下，中职毕业生应正确定位，调整心态，把握机遇，不应当太计较最开始工作的薪酬得失，而应当瞄准长远的发展。对于部分职场新人而言，经验的积累以及技能的锻炼，往往远比薪酬的多少更加重要。
（3）明确职业目标。中职生在选择职业时，应当结合自身的综合能力，以明确自身未来的发展目标。中职毕业生应明确自己的职业目标，如果在就职第一步就没有认真思考，这样必然会导致自己在未来一段时期内工作的迷茫，并缺乏工作的热情与动力，最终导致频繁的岗位变动，而工作经验与技术水平却没有得到很好的锻炼。
（4）不过于追求专业对口。从当前中职生就业情况而言，虽然学生普遍在学校中已具备了一定的专业知识与技术水平，但与企业的要求仍存在着不少的差距。因此，学生在选择就业岗位时，不应当过于强调专业对口，学生应当理智地对待企业的用人安排，允许自己跨专业就业。为此，学生在学校中除了学习专业知识的学习之外，更重要的是培养自身的思维方式、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。
（5）应当重视实习的机会。学校所提供的岗位实习或毕业实习，是学生能尽早积累社会经验以及提高学生沟通能力与实际应用能力的重要途径。因此，学生应当重视实习的机会，通过认真地实习或者积极参加各类社会活动，以尽早接触社会，接触企业岗位的培训，利用实习的机会在岗位上不断地提高自己的能力与技术水平，从而在毕业以后能更快地适应企业岗位的需求。
（6）做好就业前的准备工作。中职生在进入学校以后，就应当以就业为目标，通过自身的积极努力，为以后的就业做好准备。一是学生应认真学习各专业的基础知识，并不断锻炼专业技术的应用能力与操作能力，只有真正学到了技术与本领，才能在未来激烈的就业竞争中获取主动与优势；二是应当结合自身专业的特点，尽早参加各项技能专业证书的认证与考核；三是在岗位实习期间，学生应当通过加强岗位职业培训或者继续进修的方式不断提高自身的专业素质，并有针对性地提升自己的社交能力、组织能力、表达能力等，为以后的就业与发展做好充分的准备。
受我国企业技术力量不足的影响，尤其是中、高级技术工人的缺乏，市场对技术人有相当大的需求度，因此中职生的就业形势总体而言仍较为乐观。为此，中职生应当通过多元化选择就业岗位与就业地区，适当调整薪资待遇的预期值，明确职业目标，重视实习的机会以及做好就业前准备等多种措施，不断提升自身的专业素质与技术能力，从而更好地面对当前就业压力大的难题，实现顺利就业。
参考文献：
[1]杨冬梅.浅谈中职生如何顺利实现就业[A].薛焕玉主编.二十一世纪教育思想文献[C].北京：红旗出版社，2007.
[2]黄连珍.招生就业指导[M].北京：新华出版社，2009.
（作者单位：广西交通运输学校）
关键词：中职教育；就业；问题；对策
1.中职生就业所面临的困难
（1）就业渠道缩小。中职毕业生就职的企业，多数为制造业或服务业。然而受世界金融危机的影响以及技术性工人开支成本的逐渐增加，近年来大批外企出现迁移、收缩和倒闭的现象，而国内部分中小企业尤其是外向型企业，普遍面临着缩减规模甚至倒闭的威胁，这都导致了不少企业的招聘计划被冻结或缩水，从而大幅度地压缩了中职生的就业空间。
（2）就业队伍的竞争压力增大。近年来，在严峻的就业形势下，许多大学生纷纷调整了就业期望值，选择从基层岗位干起，也不再挑剔专业的对口，而且对于敏感的薪酬问题多数大学生采取了比较保守和务实的态度，薪酬要求普遍偏低。然而受此影响，中职生与大学生相比的“要求低，心态平”的优势逐渐被打破，而学历层次较低的劣势却越发凸显，这都加大了中职生的就业压力。
2.解决中职生就业困难的对策
（1）多元化地选择就业岗位与就业地区。在当前企业岗位提供总量萎缩的形势下，中职生应多元化地选择就业岗位与就业地区，切忌出现只选不择、择而不定、定而不久的问题。
与大学生相比，中职毕业生的就业渠道还是较多的，只要不过分挑拣，大部分中职生仍可以找到一份工作。在如今中职生就业压力日趋增大的背景下，学生不妨采用“先就业，后择业”的就业观，在从业中“骑驴找马”，谋求未来更好的发展。中职生还应当坚持“走出去”的战略，要不断克服恋家思想，大胆走出去，不局限于在某一区域工作，这样也有助于学生更好地开阔视野，锻炼技能，获得独立的生活自理能力。
（2）适当调整薪资待遇的预期值。在当前中职生普遍就业压力较大的情况下，中职毕业生应正确定位，调整心态，把握机遇，不应当太计较最开始工作的薪酬得失，而应当瞄准长远的发展。对于部分职场新人而言，经验的积累以及技能的锻炼，往往远比薪酬的多少更加重要。
（3）明确职业目标。中职生在选择职业时，应当结合自身的综合能力，以明确自身未来的发展目标。中职毕业生应明确自己的职业目标，如果在就职第一步就没有认真思考，这样必然会导致自己在未来一段时期内工作的迷茫，并缺乏工作的热情与动力，最终导致频繁的岗位变动，而工作经验与技术水平却没有得到很好的锻炼。
（4）不过于追求专业对口。从当前中职生就业情况而言，虽然学生普遍在学校中已具备了一定的专业知识与技术水平，但与企业的要求仍存在着不少的差距。因此，学生在选择就业岗位时，不应当过于强调专业对口，学生应当理智地对待企业的用人安排，允许自己跨专业就业。为此，学生在学校中除了学习专业知识的学习之外，更重要的是培养自身的思维方式、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。
（5）应当重视实习的机会。学校所提供的岗位实习或毕业实习，是学生能尽早积累社会经验以及提高学生沟通能力与实际应用能力的重要途径。因此，学生应当重视实习的机会，通过认真地实习或者积极参加各类社会活动，以尽早接触社会，接触企业岗位的培训，利用实习的机会在岗位上不断地提高自己的能力与技术水平，从而在毕业以后能更快地适应企业岗位的需求。
（6）做好就业前的准备工作。中职生在进入学校以后，就应当以就业为目标，通过自身的积极努力，为以后的就业做好准备。一是学生应认真学习各专业的基础知识，并不断锻炼专业技术的应用能力与操作能力，只有真正学到了技术与本领，才能在未来激烈的就业竞争中获取主动与优势；二是应当结合自身专业的特点，尽早参加各项技能专业证书的认证与考核；三是在岗位实习期间，学生应当通过加强岗位职业培训或者继续进修的方式不断提高自身的专业素质，并有针对性地提升自己的社交能力、组织能力、表达能力等，为以后的就业与发展做好充分的准备。
受我国企业技术力量不足的影响，尤其是中、高级技术工人的缺乏，市场对技术人有相当大的需求度，因此中职生的就业形势总体而言仍较为乐观。为此，中职生应当通过多元化选择就业岗位与就业地区，适当调整薪资待遇的预期值，明确职业目标，重视实习的机会以及做好就业前准备等多种措施，不断提升自身的专业素质与技术能力，从而更好地面对当前就业压力大的难题，实现顺利就业。
参考文献：
[1]杨冬梅.浅谈中职生如何顺利实现就业[A].薛焕玉主编.二十一世纪教育思想文献[C].北京：红旗出版社，2007.
[2]黄连珍.招生就业指导[M].北京：新华出版社，2009.
（作者单位：广西交通运输学校）