产品载体与特长生认知的需求导向职教探究--甘肃省职业教育发展年度报告(2018)分析

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jill818
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以"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作"的新时代中国特色职业教育新定位、新要求为统揽,以满足学生成长需求和经济产业发展需求为出发点和落脚点,深入研究甘肃省职业教育发展状况,分析了职业院校学生特点和成才规律、课程教学载体与有效性,形成了"需求导向,产品载体,人与社会同步发展"的职业教育发展新思路。
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