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旅游英语在我国高职院校教学中属于社会实践性极强的一门课程，其本质在于尽可能的将学生所学的全部知识及技能“全盘托出”，换言之，也就是与工作完美契合。创新型教学模式的特点主要在于以具体的教学任务作为载体，以实现最初的任务目标作为作为动力，将知识及技能合二为一，是当前我国高职院校旅游英语最为提倡的教学模式。本文采用多种教学方法，在以学习兴趣为基础上，提升了学生的参与度，有利于实战型旅游人才的培养。