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加强高等院校本科实践教学质量监控的任务既很必要也很紧迫.本文亦在通过对实践教学质量的涵义及其特征的探讨,分析目前高等院校实践教学质量存在的主要问题,借鉴全面质量管理的方法,试图构建一个相对完善的由“2-3-1”模式组成的实践教学质量监控体系,以加强实践教学质量监控,不断提高实践教学的质量.
创新高等院校本科实践教学质量监控体系
【摘 要】
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加强高等院校本科实践教学质量监控的任务既很必要也很紧迫.本文亦在通过对实践教学质量的涵义及其特征的探讨,分析目前高等院校实践教学质量存在的主要问题,借鉴全面质量管
【机 构】
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首都经济贸易大学会计学院 北京 100026
【出 处】
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南昌教育学院学报
【发表日期】
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2012年10期
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