热点问题探究(上)

来源 :第二课堂(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:afuren1
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  热点问题以最新发生的重大社会或科技事件和现象为背景,借助文字、图表等提供中学生未曾学过的知识与解题信息,创设一个新情景,用于考查学生的理解能力、联想类比能力和知识迁移能力. 这类问题的特点是:(1)内容往往涉及到重大社会热点、新科技材料、科技事件和现代科学技术前沿等;(2)问题情景陌生,可有效考查学生的创新能力,而且对学生的心理素质是一个考验;(3)立意高而落点低,该题型对能力考查要求高,能够较好地展示学生的创新思维,热点问题已成为高考中的一个亮点.处理这类问题的思维程序:审题→类比→建模→求解.现对近期内的热点问题进行剖析,共赏之.
  
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国内辛亥革命史及民国史的论著,几乎一致认为,1913年3月20日宋教仁被刺后,孙中山已认清了袁世凯妄图消灭国民党革命势力和帝制自为的反动面目,从而竭力主张并一贯坚持起兵讨