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初中阶段学生处于身体发育的阶段,那么就很需要学生进行一些锻炼来辅助学生的身体成长。这个时候体育就起到了很大的作用,那么怎么样让学生在体育中真正起到锻炼身体的作用呢?这就需要教师辅助学生进行体育训练,当然也是要注意安全的。而我们今天所强调的则是课堂安全对于学生进行体育活动的意义,只有学生在进行体育活动时保证了自身的安全,这样体育活动才能起到它真正的作用。本文就课堂安全在初中体育教学中的有效保障进行探讨和总结,以此给教师带去一些有用的教学建议。
初中阶段学生的好动心理表现得更加明显,在这个阶段让学生进行体育活动时一定要强调课堂安全的重要性,保证学生的安全才能让学生对体育活动没有畏惧心理。教师在進行体育活动的第一节课时就应该对学生先进行一个安全普及教育,告诉学生在进行体育活动时应该如何保护自己,包括自己在受伤后又应该如何进行救助,这些都需要教师给学生进行一个普及,这样学生提早能有一个准备,在进行体育锻炼时也能够更加注意安全。
1 普及安全意识
学生在进行体育锻炼前,体育教师要先让学生认真听讲自己所讲的安全教育课,让学生能够了解到安全意识对于体育锻炼的重要性。体育活动进行时,是一定要保证安全的,这样学生才能安心进行体育锻炼。
例如,在教授学生学习“你的身体健康”这一章节知识点时,这一章节首先就是要学生了解自己的身体结构,这样才能了解到哪些运动能够真正锻炼到自己的身体,教师在进行这一章节的授课时会发现,本章节是不需要学生进行运动的,首先就是先让学生对体育有一个了解,这样学生才能够真正热爱体育运动。教师可以让学生聚集在操场上,然后学生可以围坐在一起,这样能够让大家都面对面坐着,彼此之间也有更多的联系。教师在这个时候可以给学生讲解一下人身体的结构,学生在初中阶段对于这方面的知识是非常乐于学习的,然后教师再进行安全意识的普及,这个时候学生处于高度集中的时候,教师对他们进行安全意识的普及是非常有好处的。
2 时刻关注学生
体育这门学科同其他学科一样,需要教师时时刻刻关注学生的一举一动,为了学生的安全教师一定要时刻关注学生,这样能保证学生的安全。
例如,在教授学生学习“积极自觉地参与体育锻炼”这一章节知识点时,教师需要引导班内的每一位学生进行体育锻炼,体育锻炼是对学生的发展很有好处的,而且大部分学生在初中阶段身高和体重都会有一定的变化,体育活动能够很有效的帮助学生身高的增长,也能够让学生通过体育运动进行一个健康的减肥。之所以让学生被教师时刻关注,是因为教师要关注到那些需要运动的学生,鼓励学生去进行运动,引导学生健康的进行学习和生活。学生在进行体育活动的时候,教师要时时刻刻关注学生,以免学生发生意外,但是当学生发生意外的时候,教师也要告诉学生遇到这种情况不要害怕,教师要赶紧将受伤的学生送到医务室,保证学生能够及时得到治疗。
3 保证器材质量
体育活动中是避免不了需要使用体育器材的,学生在使用这些器材之前教师一定要给他们讲解一下正确的使用方法,还有一些注意事项也是需要学生了解的,教师一定不要忘了给学生进行讲解。同样的教师在让学生进行体育活动前,也要保证学生使用的这些器材质量没有任何问题,在学生进行运动时一定要保证器材是完好的。
例如,在教授学生学习“球类”这一章节知识点时,学生对于球类的运动大都很感兴趣,无论是篮球、足球还是乒乓球,这些都能够给学生带去很好的体验。教师在进行体育授课时要保证这些球的质量是完好的,这样才能最基础的保证学生上体育课时的安全问题。体育运动中,学生的安全是首要任务。教师在课前让学生进行热身运动是保证学生课堂安全的第一步。在课上,教师要叮嘱学生不要追逐打闹,避免磕磕绊绊对自身造成伤害。教师也要在课上监督好学生的行为,在授课时,千万要注意一些动作不规范的学生,因为动作不规范造成的伤害也是很大的,这就需要教师对学生的动作要领要有一个规范。保证学生课堂安全,能够让学生对体育课更加感兴趣,而不是一提及体育课就害怕出现安全事故,教师要保证好学生的安全问题,让学生能够放心的去上体育课,带动学生上体育课的积极性。
总而言之,体育课程的进行少不了一些磕磕绊绊,但是身为教师我们要尽最大能力的去保证学生的安全问题。初中阶段学生因为学习而有了很大的压力,体育课是他们可以放松身心的一堂课,教师一定要保证体育课上的安全,保证体育器材没有质量上的问题的同时也要教学生正确使用体育器材,让学生轻松快乐的进行体育活动才是最为关键的。
(作者单位:江苏省南京市旭东中学)
初中阶段学生的好动心理表现得更加明显,在这个阶段让学生进行体育活动时一定要强调课堂安全的重要性,保证学生的安全才能让学生对体育活动没有畏惧心理。教师在進行体育活动的第一节课时就应该对学生先进行一个安全普及教育,告诉学生在进行体育活动时应该如何保护自己,包括自己在受伤后又应该如何进行救助,这些都需要教师给学生进行一个普及,这样学生提早能有一个准备,在进行体育锻炼时也能够更加注意安全。
1 普及安全意识
学生在进行体育锻炼前,体育教师要先让学生认真听讲自己所讲的安全教育课,让学生能够了解到安全意识对于体育锻炼的重要性。体育活动进行时,是一定要保证安全的,这样学生才能安心进行体育锻炼。
例如,在教授学生学习“你的身体健康”这一章节知识点时,这一章节首先就是要学生了解自己的身体结构,这样才能了解到哪些运动能够真正锻炼到自己的身体,教师在进行这一章节的授课时会发现,本章节是不需要学生进行运动的,首先就是先让学生对体育有一个了解,这样学生才能够真正热爱体育运动。教师可以让学生聚集在操场上,然后学生可以围坐在一起,这样能够让大家都面对面坐着,彼此之间也有更多的联系。教师在这个时候可以给学生讲解一下人身体的结构,学生在初中阶段对于这方面的知识是非常乐于学习的,然后教师再进行安全意识的普及,这个时候学生处于高度集中的时候,教师对他们进行安全意识的普及是非常有好处的。
2 时刻关注学生
体育这门学科同其他学科一样,需要教师时时刻刻关注学生的一举一动,为了学生的安全教师一定要时刻关注学生,这样能保证学生的安全。
例如,在教授学生学习“积极自觉地参与体育锻炼”这一章节知识点时,教师需要引导班内的每一位学生进行体育锻炼,体育锻炼是对学生的发展很有好处的,而且大部分学生在初中阶段身高和体重都会有一定的变化,体育活动能够很有效的帮助学生身高的增长,也能够让学生通过体育运动进行一个健康的减肥。之所以让学生被教师时刻关注,是因为教师要关注到那些需要运动的学生,鼓励学生去进行运动,引导学生健康的进行学习和生活。学生在进行体育活动的时候,教师要时时刻刻关注学生,以免学生发生意外,但是当学生发生意外的时候,教师也要告诉学生遇到这种情况不要害怕,教师要赶紧将受伤的学生送到医务室,保证学生能够及时得到治疗。
3 保证器材质量
体育活动中是避免不了需要使用体育器材的,学生在使用这些器材之前教师一定要给他们讲解一下正确的使用方法,还有一些注意事项也是需要学生了解的,教师一定不要忘了给学生进行讲解。同样的教师在让学生进行体育活动前,也要保证学生使用的这些器材质量没有任何问题,在学生进行运动时一定要保证器材是完好的。
例如,在教授学生学习“球类”这一章节知识点时,学生对于球类的运动大都很感兴趣,无论是篮球、足球还是乒乓球,这些都能够给学生带去很好的体验。教师在进行体育授课时要保证这些球的质量是完好的,这样才能最基础的保证学生上体育课时的安全问题。体育运动中,学生的安全是首要任务。教师在课前让学生进行热身运动是保证学生课堂安全的第一步。在课上,教师要叮嘱学生不要追逐打闹,避免磕磕绊绊对自身造成伤害。教师也要在课上监督好学生的行为,在授课时,千万要注意一些动作不规范的学生,因为动作不规范造成的伤害也是很大的,这就需要教师对学生的动作要领要有一个规范。保证学生课堂安全,能够让学生对体育课更加感兴趣,而不是一提及体育课就害怕出现安全事故,教师要保证好学生的安全问题,让学生能够放心的去上体育课,带动学生上体育课的积极性。
总而言之,体育课程的进行少不了一些磕磕绊绊,但是身为教师我们要尽最大能力的去保证学生的安全问题。初中阶段学生因为学习而有了很大的压力,体育课是他们可以放松身心的一堂课,教师一定要保证体育课上的安全,保证体育器材没有质量上的问题的同时也要教学生正确使用体育器材,让学生轻松快乐的进行体育活动才是最为关键的。
(作者单位:江苏省南京市旭东中学)