基于公平分配模型的高校学生竞争资源配置探索

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和谐社会要求校园和谐,校园和谐的核心是实现公平与正义.现在有些高校却存在学生竞争资源不公平的问题,尤其是学生竞争的资源在学生工作者进行分配时失去了公平,产生了不良的影响.本文分析了当前高校资源配置中存在的问题,将“Q值法分配模型”引入学生工作,用以指导资源配置,以期为学生提供更为公平和谐的竞争环境.
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