【摘 要】
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对近十五年来我国幼儿心理健康实证研究文献的分析发现,幼儿的心理健康问题不容忽视;幼儿心理健康方面的测评工具主要修订自国外;幼儿心理健康受幼儿应对方式、家庭教养方式
【机 构】
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龙岩学院教育科学学院,福建中医药大学附属人民医院,福建师范大学教育学院
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对近十五年来我国幼儿心理健康实证研究文献的分析发现,幼儿的心理健康问题不容忽视;幼儿心理健康方面的测评工具主要修订自国外;幼儿心理健康受幼儿应对方式、家庭教养方式、父母心理健康、父母婚姻质量、亲子关系、教师心理健康等因素的影响,是否受年龄、性别、气质、家庭社会经济地位等因素的影响有待进一步研究。未来对幼儿心理健康及其影响因素的研究,应重视测量工具研发,重视物理环境、其它社会文化因素和生理因素研究,重视相关作用机制研究,重视研究方法的多元化等。
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