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基于生态圈建设理论,以“江苏省现代绿色建筑产教深度融合实训平台”建设为例,深入探讨实训平台建设中校企“共建、共管、共享”的机制建设、“面向岗位”的实训体系建设、“虚实一体”的实训资源建设及“多元共赢”的服务能力建设,以适应建筑行业的快速发展和转型升级,满足行业对高素质技能人才的迫切需求.
基于生态圈理论的高职实训平台建设探究r——以“江苏省现代绿色建筑产教深度融合实训平台”建设为例
【摘 要】
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基于生态圈建设理论,以“江苏省现代绿色建筑产教深度融合实训平台”建设为例,深入探讨实训平台建设中校企“共建、共管、共享”的机制建设、“面向岗位”的实训体系建设、“
【机 构】
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南通职业大学 建筑工程学院,江苏 南通 226007
【出 处】
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南通职业大学学报
【发表日期】
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2020年4期
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