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高校在资助贫困生完成学业的过程中,往往注重经济资助而忽视人文关怀,致使贫困生产生了思想和心理上的许多问题。对此,可以采取建立健全资助贫困生的长效机制,尊重并开发贫困生的主体性,做好心理疏导,重视校园精神传承和环境熏陶等措施,以促进贫困生全面健康发展。
高校贫困生资助人文关怀的缺失与构建
【摘 要】
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高校在资助贫困生完成学业的过程中,往往注重经济资助而忽视人文关怀,致使贫困生产生了思想和心理上的许多问题。对此,可以采取建立健全资助贫困生的长效机制,尊重并开发贫困
【机 构】
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徐州师范大学体育学院
【出 处】
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重庆工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年8期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(08SJB7100042)研究成果
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