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在人教版高中生物（必修）教材第一册的“叶绿体色素提取和分离”实验中，按教材所描述的实验方法和过程操作，实验效果并不理想，往往存在以下问题影响实验效果：①实验过程烦琐、操作复杂、耗时长；②绿叶还未充分研磨，加入的丙酮就已挥发的差不多了；③由于毛细吸管较细，学生操作时极易将其折断，
对“叶绿体色素提取和分离”实验的一点改进
【摘 要】
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在人教版高中生物（必修）教材第一册的“叶绿体色素提取和分离”实验中，按教材所描述的实验方法和过程操作，实验效果并不理想，往往存在以下问题影响实验效果：①实验过程烦琐、操作复
【机 构】
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广西融安县高级中学
【出 处】
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科学教育
【发表日期】
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2008年2期
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