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初中生正处于一个比较叛逆的青春期,也是初中生对自我开始认知的一个阶段,初中阶段是他们人生中比较重要的一个转折点.初中班级管理对初中生的身心健康有着至关重要的作用.本文从学生、教师以及学校,初中班级管理的三个主体入手,找出他们存在的问题,提出较为科学的解决方案.以促进初中教学取得更好的成效.