【摘 要】
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高中阶段的班主任教师对高中生来讲,不止是他们在学校学习的管理者,也是精神世界的引导者。因此,为了更好地展开教育教学工作,高中班主任教师应当高度重视对学生展开心理健康指导,有针对性地指导学生们表现出的心理健康问题。基于此,本篇文章主要通过班主任开展心理健康指导的途径,展开具有针对性的分析与探究,制定具有针对性的对策。
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高中阶段的班主任教师对高中生来讲,不止是他们在学校学习的管理者,也是精神世界的引导者。因此,为了更好地展开教育教学工作,高中班主任教师应当高度重视对学生展开心理健康指导,有针对性地指导学生们表现出的心理健康问题。基于此,本篇文章主要通过班主任开展心理健康指导的途径,展开具有针对性的分析与探究,制定具有针对性的对策。
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摘 要：近年来，党和国家越来越重视小学生的思想品德教育工作，这就要求各级学校将德育工作贯穿到每项工作之中，渗透到每一学科的教学之中。小学阶段特别需要引起教育工作者的重视，一定要在这一阶段帮助学生树立良好的道德观念，使他们成为祖国未来的合格建设者，承担起中华民族伟大复兴的重担，引领社会的整体价值观。作文教学作为语文学科中占有很大比重的一个组成部分，也应该渗透思想品德教育。通过作文教学，可以将思想品德
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班级管理是一项十分复杂的工作,不仅需要树立优良的班风,为学生创设良好的学习和生活环境,还需要帮助学生树立正确的三观。在高中阶段,班主任作为班级的组织、管理和引导者,需要始终将以人为本的思想融入班级管理中。本文主要通过高中班主任以人为本的班级管理模式为研究内容,找到相关的应用策略,希望能够为相关的教育工作者提供一些参考和帮助。
政治教材是高中政治课程的指向性文本,照本宣科是所有学科教学的禁忌,如何让政治教材在政治课程中的效用发挥至最大化,取决于教师如何运用与处理教材。政治课程内容具有较强的时效性,因此教师在运用教材进行授课的过程中,应以社会的发展方向为参考进行时代性研究。
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骨质疏松症(osteoporosis,OP)最常见的并发症骨质疏松性椎体压缩骨折(osteoporotic vertebral compression fracture,OVCF)的发病率较高。OVCF患者胸腰背部疼痛剧烈,脊柱弯曲畸形,治疗方式包括保守治疗、传统椎弓根螺钉内固定术及微创治疗,综述了治疗方法,以期为临床治疗OVCF提供参考。
新课程改革不仅对各阶段教学提出了一定要求,还需要教师注重自身的责任,确保在实际教学的过程中能有效开展各环节教学并注重开展班主任管理工作。班主任在高中班级的管理工作中,重点的内容应该是全面了解学生的情况,只有这样才能真正发挥沟通的作用,达到沟通管理的目的,加强对班级的管理,促进学生学业进步、身心健康。
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突发公共卫生事件是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。2009年以来,WHO共宣布过6起国际公共卫生紧急事件:2009年H1N1猪流感大流行;2014年5月脊髓灰质炎病毒再次激增;2014年8月西非埃博拉疫情蔓延;2016年在24个国家和地区出现寨卡病毒疫情报道;2019年刚果民主共和国境内爆发的另一起埃博拉疫情;2020年新型冠状病毒疫情[1]。自2003年“非典”以来,我国在应对突发公共卫生事件上积累了