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新世纪,中国揭开了建国以来第八次基础教育课程改革的序幕.基础教育新课程师资培训成为新一轮中小学教师继续教育工程的核心内容.面对数以千万计的中小学教师,面对新课程倡导的全新教育理念,我们需要什么样的培训者呢?笔者以基础教育新课程骨干培训者省级培训工作为切入点,以培训对象--广大中小学教师的需要为出发点,对这个问题进行了一些调查和思考.