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《工程经济学》是一门实践性、运用性都较强的学科，各高校都有所开设的一门专业基础课程，其理论、技术和分析方法已经成为人们解决工程实践问题的重要工具。本文将根据对学生书面调查和教学经验，从教材选取、教学内容和教学模式与方法上研讨了《工程经济学》课程的教学改革，通过改革希望能大幅度提高学生学习积极性和对该知识能力的实践运用。