论文部分内容阅读
教学互动的表层结构是＂信息互动＂,师生之间通过语言交流互通信息,它是到达教学互动的中层结构和深层结构的前提和载体,是实现＂有效互动＂的基本点。教学过程中＂互动＂具有多层结构,可以将其分为表层结构（＂信息互动＂）、中层结构（＂思维互动＂）、深层结构（＂情感互动＂）。准确把握教学互动的多层结构,在教学过程中实现＂有效互动＂具有重要意义。