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摘 要
影响幼儿教育的因素及教育方法的初探
【摘 要】
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摘 要随着我国社会的飞速发展，国内对于幼儿教育也越来越重视。因此，怎样更好地培养教育孩子，怎样让孩子不输在起跑线上，这是现在每一位家长都非常关注的问题。很多孩子家长由于迫切希望孩子成才，同时没有正确的教育观念，只会凭借自己的传统经验以及直觉帮助孩子选择幼儿园。就此本文探究了幼儿教育的不良影响因素，以及有效、正确开展幼儿教育的方法。 关键词幼儿教育;因素;教育方法 中图分类号：G619，O346
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年12期
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摘 要对幼儿进行危机意识的教育，要求教育者首先能够从幼儿的角度出发，制定正确的危机意识教育领导课程。通过对幼儿实行危机教育，能大幅度减少幼儿在事件中的错误行为和严重后果，与素质教育相结合，使其成为德、智、体、美全面发展的综合型人才。 关键词幼儿教育;危机意识;危机教育 中图分类号：G619，A 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0061-01 一、幼儿危机意识教育
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最近，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在新闻战线“走基层、转作风、改文风”活动动员大会上强调，新闻战线要深入贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，着眼于把握新闻舆论正确导向，着眼于提升新闻队伍能力素养，扎实开展“走基层、转作风、改文风”活动，有针对性解决突出问题，推动新闻宣传工作迈上新的台阶，为促进经济社会又好又快发展、全面建设小康社会作出应有贡献。刘云山同志的重要讲话，深
目的：观察维甲酸修饰人工晶体（RAM IOL）植入对兔残留晶状体上皮细胞增殖、胶原合成的影响，探讨其作用机理及应用的可行性。方法：1.以全反式维甲酸（all-trans retinoic acid，atRA）对聚
摘 要社会组织系统是由家庭、学校和社会环境共同，构成一个良好的环境氛围。我国著名教育学家陈鹤琴先生曾指出：“幼儿教育是一種很复杂的事情，不是家庭单方面可以单独胜任的，也不是幼儿园单独一方面单独胜任的，必须要两反面结合方能取得充分的成效。” 关键词家园共育;教育观念;沟通合作 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）12-0059-01 孩子降生后，第一所
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摘 要“十三五”课题《积极心理学背景下家园共育新模式的探究与实践》研究课题，我园以积极社会环境为主要研究方向，开展一系列家园共育实践探究活动，教师们深深地感受到幼儿教师自身积极情绪情感和教育行为影响着幼儿能力的发展、改变家长视角，提高师幼互动的质量以及家园共育模式的创新，最终影响幼儿身心健康发展，改变家庭教育理念、创新家庭教育方法、提升教师专业发展。 关键词积极心理学;互联网;“家园共育 ”新模
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