点“词”成金擒“小”见大——聋校小学语文“抓关键词”教学策略探析

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“关键词”在文章中起到的是提纲挈领、画龙点睛的作用,学会在文章中“抓关键词”,对于阅读理解十分重要.在聋校小学语文教学中,通过“抓关键词”的方法可以丰富聋生的语言积累,帮助他们体验文章中蕴含的情感.本文结合教学实践,对此进行了深入解析.
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