低分子肝素联合杏丁治疗重症肺心病呼吸衰竭30例

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1998年1月~2004年10月,我们应用低分子肝素联合杏丁治疗肺心病并呼吸衰竭30例,效果明显.现报告如下.
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患者男,37岁.因车祸致开放性颅骨骨折、颅底骨折、脑脊液耳鼻漏5d,伴发热、抽搐,于2004年11月4日急症入院.入院后,给予生理盐水200ml+罗氏芬1g静注,1次/8h.用药24h后,患者出
〔关键词〕 体育教学;后天教育;作用  〔中图分类号〕 G623.8〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2008)01(B)—0051—01    体育课是教师通过身体活动和思维活动紧密结合的方法,让学生掌握体育基本知识、基本技术和基本技能的一门学科。根据学生自身特点和室外体育课的特点,教师要有意识、有目的、有计划、有步骤、持续不断地对学生行为习惯进行培养,促进他们非智力因素的
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〔关键词〕 审美情趣; 审美理想; 审美创造能力; 培养  〔中图分类号〕 G633.955〔文献标识码〕 C   〔文章编号〕 1004—0463(2008)04(A)—0028—01    我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人,提高全民族的素质。美术教育作为学校教育的重要组成部分,它的主要任务“是对学生进行审美教育,提高学生的审美素质。” 
皮肌炎常合并恶性肿瘤,并发率为29%,并发胸腺异常者较少,现将我科收治的1例皮肌炎伴胸腺增生病例报告如下.患者女,31岁.因全身皮肤弥漫性色素沉着、肿胀、硬化1年余,于2003年
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〔关键词〕 作文教学;人格培养;激发兴趣  〔中图分类号〕 G633.34  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2008)05(A)—0029—01    一、作文教学是完善学生精神人格的重要环节    作文教学是中小学语文教学的重要环节,作文教学的目的在于激发学生观察身边事物的潜能,运用自己所掌握的语言词汇,表达自己对周围事物认识和理解的能力。进而言之,作文教学是引导学生走