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近年来,随着高职院校学前教育就业前景不断明朗,报考人数与学校招生规模都在逐渐扩张。钢琴课是学前教育专业的必修课程,对于一名即将成为幼儿园教师的学生来说,弹钢琴本身就是一项必备技能。本文主要通过研究学前教育专业钢琴集体课教学存在的问题,提出了相应的建议,希望能为学前教育行业输送更多优秀的人才,不断推进行业发展。