【摘 要】
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班级是高校教育和管理的基本组织机构,是大学生的基本组织形式,亦是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。高校班级的有效管理是培养高素质大学生的力量之源,
【基金项目】
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2019年度广东省高等教育教学改革项目(570220012),广东省级一流本科专业建设点(海洋渔业科学与技术)(教高函[2019]46号),2019年度广东海洋大学质量工程暨“冲一流”与“创新强校工程”教学类项目(230419117009,230419117008)
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班级是高校教育和管理的基本组织机构,是大学生的基本组织形式,亦是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。高校班级的有效管理是培养高素质大学生的力量之源,因此,班级的高效建设和有效管理是高校中的重中之重,而班主任工作的好坏是高校班级管理和建设成功与否的关键所在。为了最大限度提升班级管理成效和质量,文章基于广东海洋大学班级管理现状,从班团干部选拔、班级制度和交流平台建设、学风建设、班主任综合能力培养等方面进行探讨,为高素质复合型人才培养提供有效动力。
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