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对于农村学校来说,要尽快缩短与城市学校的差距,最有效的途径是提高农村教师的自身素质,建设学习型教师团队是提高教师素质的最有效的途径之一.以瓦房店市第十六初级中学为例,构建学习型教师团队,将使教师在共同学习和工作中,提升职业素养和生命价值,为学校教育、教学质量的提高提供根本保证.
农村中学构建学习型教师团队的理论与实践
【摘 要】
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对于农村学校来说,要尽快缩短与城市学校的差距,最有效的途径是提高农村教师的自身素质,建设学习型教师团队是提高教师素质的最有效的途径之一.以瓦房店市第十六初级中学为例
【机 构】
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大连瓦房店市第十六初级中学,辽宁,大连,116300辽宁师范大学教育学院,辽宁,大连,116029;
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年28期
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