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行动研究作为教育学领域的常用研究方法，在新时期实证主义研究方法无法平衡理论与实践的状况下，开始凸现出其独特的优势。基于这种时代背景与学术背景，正确认识行动研究并探索其更广阔的应用领域显得尤为重要。
基于“行动研究”的述评与思考
【摘 要】
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行动研究作为教育学领域的常用研究方法，在新时期实证主义研究方法无法平衡理论与实践的状况下，开始凸现出其独特的优势。基于这种时代背景与学术背景，正确认识行动研究并探索其
【机 构】
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西北大学哲学与社会学学院
【出 处】
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今日湖北（下旬刊）
【发表日期】
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2014年7期
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