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有效教学是一种新的教学理念，应用有效教学的理念在病理学实验教学过程中，发挥学生在实验课中的主体作用，增加学生实验的“参与度”，注意启发学生的思维，引导学生进行分析与思考，师生共同创造符合教学规律、有效果、有效率的教学，阐述了几点体会。
中医院校病理学实验教学中有效教学理念的体会
【摘 要】
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有效教学是一种新的教学理念，应用有效教学的理念在病理学实验教学过程中，发挥学生在实验课中的主体作用，增加学生实验的“参与度”，注意启发学生的思维，引导学生进行分析与思考，师
【机 构】
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南京中医药大学基础医学院
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2007年1期
【基金项目】
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南京中医药大学教育教学改革基金资助项目（NJZ0512-4-25）
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