学前教育专业“4+”园校协同人才培养模式研究

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学前教育是我国教育的重要组成部分,为我国培养人才做出了重要的贡献.学前教育专业“4+1”园校协同人才培养模式,打破了传统的教育模式,将学习和实践穿插于学习的全过程及各个课程中.分析“4+1”园校协同人才培养模式的内涵和现状,并对“4+1”园校协同人才培养模式实施的途径和方法进行探讨.
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