《十几减9》教学设计与评析

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苏教版义务教育课程标准实验教材数学一年级(上册)第十二单元《加和减(二)》中第二课时的内容。
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青少年儿童是国家的未来和希望,其安全问题既关乎社会稳定,也涉及千家万户的幸福,他们在生理和心理上尚未完全发育成熟;面对突发事件或灾难时,他们的自我保护能力及防范意识较差,所以相对来讲他们是弱势群体,理应得到社会更多的关爱和呵扩。
比较矿山用有底阀水泵和无底阀排水的性能,分析无底阀水泵排水节能的原理,计算出无底阀水泵的节能效果。
美国斯坦福大学一个心理学家进行一项实验:他带了两辆一模一样的汽车,把其中的一辆摆在中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的街区,且摘掉车牌,打开车顶窗。结果,停在杂乱街区的那辆车仅一天就被人偷走,而停在中产街区的那辆车,一个星期都“无人问津”。后来,心理学家用锤子把此车的玻璃敲了个大洞,结果呢,仅仅过了几个小时,汽车就不见了。据此,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了“破窗理论”。
根据矿山复建初期的实际困难,设计采用小空场平底出矿进路采矿法,并通过现场实验,阐述了该方法的优缺点。
教学内容  人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级上册P10~13长短高矮及相关练习    教材分析  1.“长短”“高矮”是在学生学会了事物的多少之后所安排的一个教学内容它有两方面的内容:一是长短高矮的概念,二是比长短高矮的方法  2.长短高矮都属于比较物体长度的问题,在实际生活中,长短高矮联系较为紧密,所以我将它们放在一个课时处理    教学目标    1.学生通过观察,初步感知物体有
由于生活节奏加快,越来越多工作繁忙的家长选择将孩子送到寄宿学校,也有部分家长是冲着民办寄宿制学校一流的硬件设施以及良好的师资而把孩子送到寄宿制学校享受优质教育的,也有的家长是由于现在多是独生子女,想让孩子在寄宿学校中培养生活自理能力以及独立生活的能力,并让孩子在集体中学会生活,养成合作共事、善于交往的能力。
原生细粒钛铁矿抑制浮选使捕收剂消耗较大.理论研究表明,H2SO4、Pb2+离子对钛铁矿有较好的活化作用.以H2SO4为pH调整剂,Pb2+离子为钛铁矿活化剂,复配脂肪酸皂为捕收剂,在不添
高效水力旋流器用于工业液流(低固含:5~20g/L)的浓缩澄清实验,记录了不同条件下旋流器的实验数据和实验结果,指明了简化工艺、增加效益的方向。