【摘 要】
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【正】 为使教育制度适应劳动制度,为了培养全面发展的社会主义建设人才,改革我国当前的普通教育结构,已是势在必行。随之而来的则是中等教育对师资的要求,也要相应变化。这
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【正】 为使教育制度适应劳动制度,为了培养全面发展的社会主义建设人才,改革我国当前的普通教育结构,已是势在必行。随之而来的则是中等教育对师资的要求,也要相应变化。这就给高等师范教育提出了一个急迫的任务,迫使它作相应的调整:一方面,它必须相应地调整专业结构,为中等学校培养从事职业教育的师资;另一方面,还必须加强对现有各专业的劳动教育,使学生毕业后,能够适应中等学校开展劳动教育的新情况。这个任务很急迫,不调整,不改革,就不能适应今后中等教育的需要。这里就高等师范院校如何开展劳动教育的问题,谈一点初步看法。
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