影响幼儿师专培养学生语言写作素养形成的主观因素

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语言是写作主体表达主观思想认识及情感的媒介,因此,准确、生动及富有创造性的写作语言可以提高文章的欣赏性与趣味性,从而使写作受体易于阅读与理解文章,它是优秀文章作品的重要标识之一。写作语言不仅是构成文章的一个重要因素,而且是写作理论研究的一项重要内容。
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