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整合课程资源,有效推进农村小学音乐课程的实施,在寻求扎实的高效课堂教学中发展学生音乐素养。
让乡村孩子也唱出最美的歌声
【摘 要】
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整合课程资源,有效推进农村小学音乐课程的实施,在寻求扎实的高效课堂教学中发展学生音乐素养。
【机 构】
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丹阳界牌中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2017年01期
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