【摘 要】
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随着信息化时代的到来,计算机等信息技术深入校园,而辅导员职业化建设已成为高校的关注热点之一,从理论层面上也进行了很多的探讨,但是辅导员的职业化发展道路周期长,成效慢,
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随着信息化时代的到来,计算机等信息技术深入校园,而辅导员职业化建设已成为高校的关注热点之一,从理论层面上也进行了很多的探讨,但是辅导员的职业化发展道路周期长,成效慢,这个过程仍然需要各方的通力配合,包括国家政策的支持、社会舆论的引导、高职院校自身的重视及制度化完善,辅导员自身的学习和提升,才能更好实现辅导员职业化。对于此情况,本文简要分析了新时期信息化背景下的高职院校辅导员职业化相关情况。
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