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大量研究成果表明,当前在美军无人机操作员群体中普遍存在士气低落、焦虑和抑郁等消极情绪。从情感事件理论视角出发,根据情感事件理论的宏观结构模型,分析了工作环境、工作事件和情绪特质对美军无人机操作员情绪反应和工作绩效的影响以及消极情绪的成因,进而提出相应的对策建议,以期为我军的无人机操作员培训管理提供借鉴参考。