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[摘
项目式学习下小学生数学问题解决能力提高的实践探析
【摘 要】
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[摘 要]基于项目式学习视角，探讨数学问题解决的内在逻辑意蕴，并提出通过优化教学理念、树立正确的师生观、以项目为载体，构建学习共同体、优化合作分组以及评价理念等策略，推进项目式学习在数学问题解决中的应用。以期促进小学生数学问题解决能力的培养，落实“不同的人在数学上得到不同发展”的目标，促进教育公平，提升学生的生命质量。 [关键词]小学生;项目式学习;数学问题解决 义务教育数学课程标准中指出，通
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2020年11期
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