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教学信息化是高职院校深化教育改革的重要方向,而课堂教学信息化是重要的考量点.但目前高职院校在信息化教学开展过程中仍存在很多问题,这些问题导致了学校信息化课堂教学质量明显不足,本文以此为研究对象,从教师、学生和学校三个不再的角度提出相应的优化策略,帮助提升高职院校的信息化教学水平和教学质量.
浅析高职院校信息化课堂教学优化策略
【摘 要】
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教学信息化是高职院校深化教育改革的重要方向,而课堂教学信息化是重要的考量点.但目前高职院校在信息化教学开展过程中仍存在很多问题,这些问题导致了学校信息化课堂教学质
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院,湖南 株洲,412000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年35期
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