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在数学教学中,教师要摒弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上,还要增强和提高学生的参与意识,提高学生的课堂参与度,让小学高年级数学课堂"动"起来。
让数学课堂“动”起来
【摘 要】
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在数学教学中,教师要摒弃和摆脱传统的"填鸭式"教学,把主要经历放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维上,还要增强和提高学生的参与意识,提高学生的课堂参与度,
【机 构】
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江苏省盐城市实验小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年23期
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