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小学英语情景教学理念伴随着我国素质教学改革应运而生,取材于我国小学英语课堂教学实际,立足于学生的学习能力培养,有效创设情景来推动我国小学英语教学质量的提升。本次研究从情景教学的基本内容入手,针对如何科学有效运用情景教学法提出了具体的措施。
基于情景教学法的小学英语课堂分析
【摘 要】
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小学英语情景教学理念伴随着我国素质教学改革应运而生,取材于我国小学英语课堂教学实际,立足于学生的学习能力培养,有效创设情景来推动我国小学英语教学质量的提升。本次研
【机 构】
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江苏省扬州市育才小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年8期
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