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“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法.”这是《小学语文新课程标准》总目标之一.可见,在小学语文教学中,培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一.本文就培养学生阅读兴趣,注意学生阅读方法的指导,培养学生良好的自主阅读习惯三方面进行讨论.
阅读·悦读——浅谈小学生自主阅读能力培养策略的探究
【摘 要】
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“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法.”这是《小学语文新课程标准》总目标之一.可见,在小学语文教学中,培养学生的阅读能
【机 构】
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江西省赣州市西津路小学 江西赣州 341000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年8期
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