【摘 要】
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探讨了高校应对公共突发事件心理危机干预长效机制构建策略,体现在健全心理危机干预制度,完善心理评估机制,完善心理干预协同机制,有效践行心理危机干预方法,使学生的心理危机得以良好地解决,满足学生健康发展的需求.
【机 构】
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沈阳工学院,辽宁 抚顺113122
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探讨了高校应对公共突发事件心理危机干预长效机制构建策略,体现在健全心理危机干预制度,完善心理评估机制,完善心理干预协同机制,有效践行心理危机干预方法,使学生的心理危机得以良好地解决,满足学生健康发展的需求.
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