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作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。作文要做到观察、思维、表达密切结合，逐步达到内容具体、情感真实、有中心、有条理、有重点、写完后有修改的具体要求。但是，在作文教学中我们发现学生写作文十分苦恼：一苦没内容可写；二苦不知道怎么写；三苦不敢大胆地写。
如何消除学生写作文的苦恼
【摘 要】
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作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。作文要做到观察、思维、表达密切结合，逐步达到内容具体、情感真实、有中心、有条理、有重点、写完后有修改的具体要求。但是，在
【机 构】
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大通县塔尔中心学校
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2010年9期
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