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通过具体实例,分析生态系统稳定性的含义、调节和维持生态系统稳定性的措施,帮助学生树立保护生态系统的意识。
“生态系统的稳定性”单元教学设计
【摘 要】
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通过具体实例,分析生态系统稳定性的含义、调节和维持生态系统稳定性的措施,帮助学生树立保护生态系统的意识。
【机 构】
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北京市第十四中学
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2017年02期
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