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古代诗歌鉴赏是高中语文阅读教学的重要组成部分,在传承中华优秀传统文化、提高学生人文素养、落实语文学科核心素养等方面都有着不可替代的重要作用。在近几年的教学中,我们运用问导思与导学案结合的教学策略,推进核心素养落实,提高课堂教学水平。
试论问导思与导学案结合的教学策略在古代诗歌鉴赏教学中的实施
【摘 要】
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古代诗歌鉴赏是高中语文阅读教学的重要组成部分,在传承中华优秀传统文化、提高学生人文素养、落实语文学科核心素养等方面都有着不可替代的重要作用。在近几年的教学中,我们
【机 构】
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天津市新华中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年11期
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