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在初中物理教学中,教师要为学生留有活动的空间,满足他们发展需求,培养他们的思维与表达能力,促进他们的素养提升.本文主要从双人对学、小组共学、实验展示等角度阐述初中物理教学活动优化的有效策略.
对话互学:培育物理学科素养的重要路径
【摘 要】
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在初中物理教学中,教师要为学生留有活动的空间,满足他们发展需求,培养他们的思维与表达能力,促进他们的素养提升.本文主要从双人对学、小组共学、实验展示等角度阐述初中物理教学活动优化的有效策略.
【机 构】
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江苏省滨海县第一初级中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2021年10期
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