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一、写话，来自“云端”对“生长”的呼唤小学一、二年级是写作的初始阶段，是培养儿童提高认识能力、观察能力、形象思维能力、创造力和表达能力的良好途径。是孩子写作习惯养成的关键阶段。所以作为教师应该特别注意在这个阶段引导学生写话，训练学生写话能力。而现实是学生提起写话就唉声叹气，
低年级写话教学中光影与绘本引入的微尝试
【摘 要】
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一、写话，来自“云端”对“生长”的呼唤小学一、二年级是写作的初始阶段，是培养儿童提高认识能力、观察能力、形象思维能力、创造力和表达能力的良好途径。是孩子写作习惯养成
【机 构】
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江苏省淮安市天津路小学
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2015年11期
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