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本文主要运用文献资料法、调查法、模糊评判法、实验法对排球扣球技术教学法优化组合模式的设计过程和实验效果进行探讨；结果表明，优化组合教学法模式有利于学生更快地掌握知识、培养技能、发展情感，实现了现代体育教育多元化的教学目标。
动作技能教学法优化组合模式实证研究
【摘 要】
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本文主要运用文献资料法、调查法、模糊评判法、实验法对排球扣球技术教学法优化组合模式的设计过程和实验效果进行探讨；结果表明，优化组合教学法模式有利于学生更快地掌握知识
【机 构】
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重庆师范大学体育学院
【出 处】
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科学咨询(决策管理)
【发表日期】
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2010年4期
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