【摘 要】
：
液相线半连续铸造是1种先进的半固态浆制备方法.考察了铸造温度、冷却强度及铸造速度对液相线半连续铸造法制备112铝合金半固态浆料组织的影响.合金熔体在常规铸造温度(690
论文部分内容阅读
液相线半连续铸造是1种先进的半固态浆制备方法.考察了铸造温度、冷却强度及铸造速度对液相线半连续铸造法制备112铝合金半固态浆料组织的影响.合金熔体在常规铸造温度(690 ℃)下浇注获得的锭坯边部是粗大的枝晶,中间部位组织极不均匀;在接近液相线温度以上(605 ℃)保温20 min后浇注的铸造组织较好,中心部位和边部组织的差异较小.在液相线温度(588 ℃)保温20 min后进行半连续铸造获得的锭坯中心和边部组织元均是均匀、细小的近球形组织.降低一次冷却强度、增大二次冷却强度和减小铸造速度均有利于均匀、细小
其他文献
原理类课程是各专业本专科学生重要的专业理论课程,以理论教学为主,课程内容知识面比较广而且较深。文中分析了《城市规划原理》传统教学模式存在的问题,并重点阐述了混合式
【正】 一、材料:眼药瓶(或蜂王浆药瓶)一支,易拉罐一只,铁片一块,铁丝若干,蜡烛一支。二、制法:取一个易拉罐,从上向下一分为二截开做艇主体。将眼药瓶大瓶口用软木塞塞紧,
针对西河水库水质逐年下降状况，就西河水库的水质、富营养化状况进行全面的定量、定性的分析、评价，找出主要的污染物及污染源，提出保护对策和措施。
摘 要：有位教育专家说，真正的教育是自我教育。然而仅依靠学校教育或仅家庭教育难以促成学生的自我教育，所以家校合作成为促成孩子自我教育的重要基础。另一方面，家长的自我教育也决定了家校沟通的有效性，很大程度影响了学生自我教育的形成及发展。只要改善家校合作的环境、创新家校合作的方式、密切家校合作的沟通，就能更好地进行家校合作，也就能更有效地促进家长及学生的自我教育。 关键词：自我教育;家校合作;促进
珠江委自成立以来，根据法律法规的规定和水利部的授权，水政工作由起步摸索到逐步完善规范，做了大量卓有成效的工作。新水法赋予了流域机构更为明确的水政执法监督检查和调处水事
根据呋喃树脂砂特性,选择合适的耐火粉料、载体、悬浮剂、粘结剂等而配制出适合呋喃树脂砂铸钢件的涂料,对消除树脂砂铸钢件的粘砂、气孔等缺陷起到了积极有效的作用.
YW50-0111滑块铸件,轮廓尺寸为1 900 mm×1 400 mm×550 mm,材质HT250,壁厚差大,δ＝50 mm,中孔四周及底部壁厚有120～150 mm,四周及中间肋板壁薄,铸件质量为5 240 kg,铸
摘 要：信息技术的发展丰富了我们的日常生活，随着信息技术与教育领域的结合，也让当下的课堂教学面貌焕然一新。在小学英语课堂中，信息技术已经被越来越多的教师所使用，信息技术的应用提升了学生的课堂学习体验，增强教学的针对性和有效性。本文基于笔者自身多年的教学经验，对如何在小学英语课堂进行信息技术教学提出几点自己的看法，希望对其他的教师工作者以一定的启迪。 关键词：信息技术;小学教学;英语课堂 大量的
对磨球、衬板的工作状况、受力情况、失效形式、磨损机制及腐蚀磨损进行分析.研制出的TQ新型抗磨铸铁磨球、衬板高硬度与高韧性兼备,用于干式、湿式磨机效果俱佳,生产成本低,
摘 要：信息技术是一门操作性非常强的课程，学生虽然掌握了非常多的理论知识，但到了实际操作时，仍能发现存在很多问题，因而大大降低了教学效果。而微课以其独特的优势受到了师生的广泛欢迎，教师利用微课教学可以充分调动学生的积极性，进而让学生爱上这门学科，强化学生的学习及运用效果。为此，深入分析语研究微课在初中信息技术教学中的运用极为必要。 关键词：初中教学;信息技术;微课应用 随着新一轮基础教育改革的