【摘 要】
：
在孩子眼里,以及在孩子们的老师眼里,世界上是没有废料一说的,什么旧物都可以留着,如果我们想不到怎么用,不是东西没用,是创意的机缘还没有到。创想园由鸟老师和《父母必读》
论文部分内容阅读
在孩子眼里,以及在孩子们的老师眼里,世界上是没有废料一说的,什么旧物都可以留着,如果我们想不到怎么用,不是东西没用,是创意的机缘还没有到。创想园由鸟老师和《父母必读》杂志共同耕耘的一片园地,一片滋
In the eyes of the children and in the eyes of the children’s teachers, there is no waste in the world. What old things can be left behind? If we can not think of how to use them, we can not useless things. The chance of creativity is yet to come. Imagination Garden by the bird teacher and “parents must read” magazine work together in a field, a piece of AIDS
其他文献
风雨信合人江苏于晓明弯弯的乡间小道已写满你的脚印一程风一程雨你用那双农民子弟的大脚丈量着精彩或暗淡的风月带着一种对土地世袭的执着在乡亲们期盼的眼神中穿行带去资金
笔谈兰花收藏□陈贵收藏，是人们的一种文化雅趣，是对留住人类开发历史痕迹的一种贡献。谈到收藏，言及的收藏对象多是古陶、古瓷、古币、古字画、古诗书以及邮票等。在一般人眼中
The pathogenesis of inflammatory bowel disease(IBD)is only partially understood.Various environmentaland host(e.g.genetic-,epithelial-,immune and non-immune)fa
近年来,校园网建设发展迅速,为中小学内部实现教育的资源共享、信息交流和协同工作提供了较好的范例。随着信息技术的发展以及教育信息化的迅猛发展,校园网在高中教学中的作
摘 要： 聋童身上不良行为的形成大约经历了潜藏期、形成期、发展期和定型期，每个时期表现出各自的特点。作为一名特殊教育工作者，不能歧视聋童，应予以更多的关爱，运用多种手段矫正聋童的不良行为，帮助他们形成良好的道德行为，以新的面貌出现在社会环境中。 关键词： 矫正 合力 驱动 引导 预防 一、聋童的不良行为的表现 由于特殊的生理原因，聋童在家庭中得不到正常的教育，加
已证明疟区人群自然感染疟疾后可诱发产生抗子孢子(环子孢子蛋白)抗体。为了解此类抗体在抵抗疟疾感染方面的保护作用,对疟区人群抗子孢子抗体水平与发生恶性疟感染间的关系
摘 要：在学校教育中，教师对学生不能只褒、奖，不进行惩罚，合理、适当、科学的惩罚不仅可以有效地约束学生，提高自律性，还能增强学生的心理承受能力，促进健全发展。 关键词：教育；惩罚；必要性 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）24-008-1 当下社会，“赏识教育”盛行，社会舆论对体罚“零容忍”，很多老师小心谨慎，不敢批评学生，甚至出现了一些极端现象
本刊讯(特约通讯员袁亚祥)上半年果价变化频繁,1月市场平淡无热点,销售与价格都相对平稳;2月“春节”长假人们走亲访友,水果量价齐升,处于高位;3月节后降温家中清仓,市场购买
患者男性，２８岁。８月前无明显诱因出现四肢抽搐伴意识丧失，并有幻嗅发作。在当地医院按“脑脓肿”治疗，效果不佳故来我院。入院查体：双侧嗅觉丧失，眼底及视神经检查正常。颅骨平片未见
慢性硬膜下血肿（ＣｈｒｏｎｉｃＳｕｂｄｕｒａｌＨｅｍａｔｏｍａＣＳＤＨ）主要发病于老年人，受老年人生理特点和该病病理特点的影响，在没有ＣＴ、ＭＲ等检查的情况下，往往容易被误诊为“缺血性脑血管病”。我院１９９０～１９９６年曾收治１６例ＣＳＤＨ误诊误治病...
Chronic